Sangatta – Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Sangatta melaksanakan Ujian Akhir Semester (UAS) Ganjil Tahun Akademik 2025/2026 yang berlangsung selama delapan hari, mulai 12 hingga 19 Januari 2026. Kegiatan ini diikuti oleh sekitar 425 mahasiswa dari lima program studi yang ada di STAI Sangatta.
Pelaksanaan UAS semester ganjil bertujuan untuk mengukur dan mengetahui tingkat pengetahuan serta pemahaman mahasiswa terhadap materi perkuliahan yang telah ditempuh selama satu semester. UAS menjadi bagian penting dari proses evaluasi akademik yang harus dilalui oleh seluruh mahasiswa.
Ujian dilaksanakan secara tatap muka dengan sistem ujian tulis yang bertempat di Gedung Tarbiyah dan Gedung Syariah sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan oleh panitia. Sistem ujian tulis dipilih karena dinilai lebih otentik dan objektif, mengingat mahasiswa menuliskan jawabannya secara manual pada lembar ujian.
Ketua Panitia UAS Semester Ganjil, Miftakhul Rizal M, M.Pd, menjelaskan bahwa pelaksanaan UAS merupakan agenda akademik yang telah terjadwal dan wajib dilaksanakan oleh seluruh mahasiswa.
“UAS semester ganjil ini dilaksanakan untuk mengetahui dan mengukur kemampuan serta pemahaman mahasiswa terhadap materi yang telah mereka pelajari selama satu semester,” ujarnya.
Ia juga menjelaskan mekanisme pelaksanaan ujian, di mana setiap mahasiswa diwajibkan melunasi biaya UAS sesuai pengumuman, mencetak kartu ujian, serta hadir mengikuti UAS sesuai jadwal yang telah ditentukan oleh panitia.
Lebih lanjut, Miftakhul Rizal berharap pelaksanaan UAS tahun ini dapat berjalan dengan baik.
“Harapan kami, pelaksanaan UAS semester ganjil ini dapat berjalan dengan tertib dan lancar, karena ini merupakan bagian dari kegiatan akademik yang telah terjadwal dan harus dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab,” tambahnya.
Di akhir keterangannya, Ketua Panitia juga menyampaikan pesan kepada seluruh peserta UAS.
“Kami berharap seluruh mahasiswa selalu diberikan kesehatan agar dapat mengikuti UAS sampai selesai dengan baik,” tutupnya.
Pelaksanaan UAS semester ganjil ini diharapkan dapat memberikan gambaran capaian akademik mahasiswa sekaligus menjadi dasar evaluasi untuk peningkatan kualitas pembelajaran pada semester berikutnya.
